Parece que en teoría pudiera aparecer todo pero esto no es exactamente así . No penséis que os falta información : habéis trabajado muy bien las libros propuestos y debéis saber que tanto la pregunta teórica como la pregunta de lengua van a estar en relación al examen. Nada de agobios :estudiad los temas en los que hemos insistido , es decir los que tiene relación con las lecturas.
Aunque la Ponencia advierte que el examen no tiene por qué ir referido necesariamente a estos textos , desde el 2012 no se ha propuesto ni un solo texto literario que no estuviese extraído de estas obras. En consecuencia no han aparecido jamás en las preguntas teóricas los siguientes temas : ni
El ensayo ni
La poesía posterior a 1970 ni
El teatro posterior a 1939.
La novela del 39 al 70 anteriormente sólo cuando estaba en las lecturas
La familia de Pascual Duarte y
La poesía del 39 al 70 sólo en relación a un texto de Cernuda que estuvo en reserva en 2010.
En los juegos de exámenes( seis en total , dos titulares y cuatro de reserva) hay cuatro que son un periodístico y un literario y dos que son solo literarios. La consecuencia es clara : hay mayor probabilidad de un texto periodístico ; sin embargo esto no es una garantía ya que aunque dominéis la pregunta teórica en muchos casos el resto de las cuestiones pueden resultar más difíciles( tema, organización de ideas, comentario...). Por otra parte y como “ escarmiento” de la obsesión de los alumnos de estudiar solo los textos periodísticos desde el 2012 en junio siempre han aparecido dos literarios y en septiembre de 2013 y 2014 si ha aparecido el “ esperado texto periodístico ¿ Puede este año ser una excepción y suceder al revés? Por poder puede
Por tanto
espero que tengáis la tranquilidad suficiente para repasar lo importante y no caigáis en la obsesión nerviosa de querer estudiarlo todo deprisa y mal. Repito lo que ya he dicho en clase:
a) Hay que preparar introducciones e información concreta en relación al comentario y los temas de las lecturas( un par de párrafos ) ya que estos datos van a distinguir vuestros comentarios de otros llenos de vaguedades y tópicos. Sin embargo también insisto: no caigáis en el error de hacer un comentario solo teórico sin centrarlo en lo que aparece en concreto en el texto. En lo esencial tendréis que improvisar el comentario. Es un examen donde se quiere comprobar vuestra madurez analítica, estableciendo relaciones, redactando y comprendiendo las cuestiones que plantea el texto.
b) Centrarse en los temas de los géneros( novela, lírica y teatro), los periodísticos y los referidos a las lecturas: así tenemos prácticamente garantizado haber estudiado bien la pregunta teórica.
Como complemento os ofrezco algunos temas teóricos un poco más esquemáticos pero con lo esencial del tema
La novela española hasta 1939
Subgéneros periodísticos
Cuestiones referidas a la pregunta 4 de lengua
a. Página con ejercicios y explicaciones teóricas
b. Archivo en pdf con muchísimas actividades ya resueltas( muy útil)
c.
Ejercicios reales de selectividad para practicar
Acceso rápido a
exámenes de años anteriores( en concreto desde el 2009)
También resúmenes detallados , pero cortos de las obras
