miércoles, 13 de abril de 2016
martes, 16 de febrero de 2016
miércoles, 23 de diciembre de 2015
LUCES DE BOHEMIA
1. Unidad didáctica sobre Valle Inclán y Luces de Bohemia
2. Documental sobre la vida de Valle Inclán y su obra
3. Cuaderno de la editorial Diálogo con anotaciones muy útiles para el comentario crítico
4. Guía completísima en la que se analiza el contexto histórico y literario y los aspectos más destacados de la obra
5. Vocabulario ( muy conveniente tenerlo a mano mientras se lee el libro porque contiene aclaraciones sobre vocabulario y glosario de nombres propios que aparecen en el libro
6. Película de 1985 sobre Luces de Bohemia
7. Power Point sobre Luces de Bohemia( muy importante)
8. Resumen, temas y estructura(IES SENECA)
2. Documental sobre la vida de Valle Inclán y su obra
3. Cuaderno de la editorial Diálogo con anotaciones muy útiles para el comentario crítico
4. Guía completísima en la que se analiza el contexto histórico y literario y los aspectos más destacados de la obra
5. Vocabulario ( muy conveniente tenerlo a mano mientras se lee el libro porque contiene aclaraciones sobre vocabulario y glosario de nombres propios que aparecen en el libro
6. Película de 1985 sobre Luces de Bohemia
7. Power Point sobre Luces de Bohemia( muy importante)
8. Resumen, temas y estructura(IES SENECA)
Etiquetas:
Luces de Bohemia,
teatro anterior a 1939
lunes, 23 de noviembre de 2015
DOCUMENTACIÓN PARA PREPARAR EXAMEN DE POESÍA: MACHADO Y JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
1. ANTONIO MACHADO
SOLEDADES
a) Guía para el comentario de los poemas del ciclo de Soledades
b) Antología de Soledades
c) Antología Campos de Castilla/
d)Guía Campos de Castilla
e) Teoría de la poesía hasta 1936( Sólo hasta Antonio Machado)
f) Los géneros literarios) el género lírico)
g) Comentarios resueltos
1. Del pasado efímero por el profesor Juan Manuel Infante
2. El mañana efímero
3. El crimen fue en Granada por los profesores de Almería José J. Berbel Rodríguez, Inmaculada del Pino Medina.
4. Recuerdo infantil por el profesor Jesús Martínez Gómez
5. Comentario crítico de A una España joven de Amanda Mellado alumna del IES Cristobal Colón de Sanlúcar de Barrameda
6. Estructura del comentario
7. Tabla de verificación
CAMPOS DE CASTILLA
SOLEDADES
a) Guía para el comentario de los poemas del ciclo de Soledades
b) Antología de Soledades
c) Antología Campos de Castilla/
d)Guía Campos de Castilla
e) Teoría de la poesía hasta 1936( Sólo hasta Antonio Machado)
f) Los géneros literarios) el género lírico)
g) Comentarios resueltos
1. Del pasado efímero por el profesor Juan Manuel Infante
2. El mañana efímero
3. El crimen fue en Granada por los profesores de Almería José J. Berbel Rodríguez, Inmaculada del Pino Medina.
4. Recuerdo infantil por el profesor Jesús Martínez Gómez
5. Comentario crítico de A una España joven de Amanda Mellado alumna del IES Cristobal Colón de Sanlúcar de Barrameda
6. Estructura del comentario
7. Tabla de verificación
CAMPOS DE CASTILLA
lunes, 26 de octubre de 2015
DOCUMENTACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE "EL ÁRBOL DE LA CIENCIA "
1. Guía para el comentario/
2. La novela española anterior a 1936
3. CUESTIONES LENGUA: Solucionario ( glosario) /Subjetividad y objetividad( cuaderno de recursos) /Coherencia y cohesión textuales / Análisis del nivel léxico( Libro)/ Vocabulario de la novela/
4. Los géneros literarios: la novela (Libro)
2. La novela española anterior a 1936
3. CUESTIONES LENGUA: Solucionario ( glosario) /Subjetividad y objetividad( cuaderno de recursos) /Coherencia y cohesión textuales / Análisis del nivel léxico( Libro)/ Vocabulario de la novela/
4. Los géneros literarios: la novela (Libro)
Etiquetas:
El árbol de la ciencia,
Lecturas obligatorias
viernes, 5 de junio de 2015
Preparando la selectividad
Parece que en teoría pudiera aparecer todo pero esto no es exactamente así . No penséis que os falta información : habéis trabajado muy bien las libros propuestos y debéis saber que tanto la pregunta teórica como la pregunta de lengua van a estar en relación al examen. Nada de agobios :estudiad los temas en los que hemos insistido , es decir los que tiene relación con las lecturas.
Aunque la Ponencia advierte que el examen no tiene por qué ir referido necesariamente a estos textos , desde el 2012 no se ha propuesto ni un solo texto literario que no estuviese extraído de estas obras. En consecuencia no han aparecido jamás en las preguntas teóricas los siguientes temas : ni El ensayo ni La poesía posterior a 1970 ni El teatro posterior a 1939. La novela del 39 al 70 anteriormente sólo cuando estaba en las lecturas La familia de Pascual Duarte y La poesía del 39 al 70 sólo en relación a un texto de Cernuda que estuvo en reserva en 2010.

Por tanto espero que tengáis la tranquilidad suficiente para repasar lo importante y no caigáis en la obsesión nerviosa de querer estudiarlo todo deprisa y mal. Repito lo que ya he dicho en clase:
Como complemento os ofrezco algunos temas teóricos un poco más esquemáticos pero con lo esencial del tema
La novela española hasta 1939
Subgéneros periodísticos
Cuestiones referidas a la pregunta 4 de lengua
a. Página con ejercicios y explicaciones teóricas
b. Archivo en pdf con muchísimas actividades ya resueltas( muy útil)
c. Ejercicios reales de selectividad para practicar
Acceso rápido a exámenes de años anteriores( en concreto desde el 2009)
También resúmenes detallados , pero cortos de las obras


Aunque la Ponencia advierte que el examen no tiene por qué ir referido necesariamente a estos textos , desde el 2012 no se ha propuesto ni un solo texto literario que no estuviese extraído de estas obras. En consecuencia no han aparecido jamás en las preguntas teóricas los siguientes temas : ni El ensayo ni La poesía posterior a 1970 ni El teatro posterior a 1939. La novela del 39 al 70 anteriormente sólo cuando estaba en las lecturas La familia de Pascual Duarte y La poesía del 39 al 70 sólo en relación a un texto de Cernuda que estuvo en reserva en 2010.
En los juegos de exámenes( seis en total , dos titulares y cuatro de reserva) hay cuatro que son un periodístico y un literario y dos que son solo literarios. La consecuencia es clara : hay mayor probabilidad de un texto periodístico ; sin embargo esto no es una garantía ya que aunque dominéis la pregunta teórica en muchos casos el resto de las cuestiones pueden resultar más difíciles( tema, organización de ideas, comentario...). Por otra parte y como “ escarmiento” de la obsesión de los alumnos de estudiar solo los textos periodísticos desde el 2012 en junio siempre han aparecido dos literarios y en septiembre de 2013 y 2014 si ha aparecido el “ esperado texto periodístico ¿ Puede este año ser una excepción y suceder al revés? Por poder puede

Por tanto espero que tengáis la tranquilidad suficiente para repasar lo importante y no caigáis en la obsesión nerviosa de querer estudiarlo todo deprisa y mal. Repito lo que ya he dicho en clase:
a) Hay que preparar introducciones e información concreta en relación al comentario y los temas de las lecturas( un par de párrafos ) ya que estos datos van a distinguir vuestros comentarios de otros llenos de vaguedades y tópicos. Sin embargo también insisto: no caigáis en el error de hacer un comentario solo teórico sin centrarlo en lo que aparece en concreto en el texto. En lo esencial tendréis que improvisar el comentario. Es un examen donde se quiere comprobar vuestra madurez analítica, estableciendo relaciones, redactando y comprendiendo las cuestiones que plantea el texto.
b) Centrarse en los temas de los géneros( novela, lírica y teatro), los periodísticos y los referidos a las lecturas: así tenemos prácticamente garantizado haber estudiado bien la pregunta teórica.
Como complemento os ofrezco algunos temas teóricos un poco más esquemáticos pero con lo esencial del tema
La novela española hasta 1939
Subgéneros periodísticos
Cuestiones referidas a la pregunta 4 de lengua
a. Página con ejercicios y explicaciones teóricas
b. Archivo en pdf con muchísimas actividades ya resueltas( muy útil)
c. Ejercicios reales de selectividad para practicar
Acceso rápido a exámenes de años anteriores( en concreto desde el 2009)
También resúmenes detallados , pero cortos de las obras


martes, 28 de abril de 2015
Textos para el último trimestre en proyecto integrado
1. Realizar el resumen, la organización de ideas, el tema y el comentario de tres de los textos de esta antología.
Fecha límite de entrega improrrogable viernes 15 de mayo.
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